观察力guānchálì
(1) 物质上或思想上的观察能力
例对事物本质的深刻观察力英eye;visual awareness这得靠你的观察力。别说想我这句话有两种情况下会发生。第一，当你们正在互相开玩笑的时候。第二，就是你把她惹到了，赶紧想想说错什么或者做错什么了。
领导人应该具备有一叶知秋的敏锐观察力。
王警官虽然还很年轻，却具备了敏锐的观察力和冷静的头脑。
写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
观察力，是心灵的玻璃，擦亮它，才能让思维的密网清楚明晰。
他有着敏锐的观察力，分析问题特别透彻。
他的观察力十分敏锐，即使是秋毫之末也能看得一清二楚。
你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力。
难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。
培养幼儿理解能力，观察力，提高运用词汇的能力。
1. 看，察看：观看。观止（赞叹所看到的事物极端完美，无以复加）。观风（ａ．暗中察看动静，以定行止；ｂ．观察民间风俗习惯，生活状态）。观阵。观赏。观察。观感。参观。
2. 看到的景象或样子：观瞻（ａ．事物的外观、景象及其留给人们的印象；ｂ．注视，瞻望）。大观。奇观。
3. 对事物的看法、认识：观点。观念。主观。客观。世界观。
察读音：chá察chá（动）仔细看；调查：观～｜考～｜～其言；观其行。
力读音：lì力lì(1)（名）改变物体运动状态的作用叫做力。力有三个要素；即力的大小、方向和作用点。(2)（名）力量；能力：人～｜物～｜说服～｜战斗～。(3)（名）专指体力：大～士｜四肢无～。(4)（名）尽力；努力：～争上游｜工作不～。(5)（名）（Lì）姓。